Brinda apoyo, orientación y acompañamiento a estudiantes de nuevo ingreso desde compañeros de cursos superiores.
Objetivo y Participantes
Este programa organiza una estructura basada en la tutoría entre iguales, supervisada por el profesorado:
Alumnos tutelados
Estudiantes de nuevo ingreso en la Facultad, incluidos estudiantes de movilidad y con necesidades académicas especiales.
Alumnos-Tutores
Estudiantes de últimos cursos que aportan experiencia y guía.
Profesor/a Tutor/a
Coordina, apoya y evalúa a los tutores.
Funcionamiento
Reuniones periódicas preestablecidas en grupos reducidos.
Las tareas incluyen orientación académica y social, plan de estudios, desarrollo de habilidades interpersonales, planificación, asesoramiento y liderazgo.
Ventajas
Para los estudiantes de nuevo ingreso
Recepción efectiva en la vida universitaria, con apoyo académico, social y administrativo.
Mejora de habilidades de adaptación y autonomía.
Para los Alumnos-Tutores
Reconocimiento oficial de 3 ECTS por participación.
Desarrollo de competencias transversales: comunicación, organización, asesoramiento y liderazgo.
Experiencia valorada para el currículum y futuro profesional.
Contacta
rruizlaza@us.es
Prof. Dña. Rocío Ruiz Laza
Dir. del Plan de Acción Tutorial
