Actividades formativas obligatorias

De primer curso
Actividad 1. Curso de prevención de riesgos (10 horas)
Objetivo: Conocer los riesgos asociados al trabajo desempeñado en el laboratorio y las medidas de protección frente a los mismos.
Procedimiento de control: asistencia al 80% de las sesiones del curso y prueba de evaluación del mismo.
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Actividad 2. Curso de elaboración de proyecto de investigación (20 horas)
Objetivo: Exponer a los estudiantes las bases del método científico y el abordaje de las competencias de búsqueda de información avanzada, selección de metodologías de investigación y redacción de proyectos.
Procedimiento de control: asistencia al 80% de las sesiones del curso y prueba de evaluación del mismo.
Actividad 3. Plan Investigación (50 horas)
Objetivo: Elaboración y presentación del Plan de Investigación ante una Comisión Evaluadora donde el estudiante deberá delimitar los objetivos de su trabajo y plantear la metodología adecuada para lograrlos
Procedimiento de control: Evaluación por la Comisión Académica del Plan de Investigación presentado.
De segundo curso
Actividad 1. Presentación de Resultados (50 horas)
Objetivo: El estudiante debe ser capaz de comunicar en un entorno científico los resultados de su investigación y defender los mismos ante las cuestiones que le propongan los investigadores presentes en la exposición. Asimismo esta actividad requiere una capacidad de síntesis y de organización.
Procedimiento de control: Evaluación del Plan de Resultados presentado por parte de la Comisión Académica.
A desarrollar a lo largo del programa
Actividad 1. Congresos específicos de la línea de investigación (20 horas)
Objetivo: Durante la realización de la Tesis Doctoral los estudiantes habrán de asistir como mínimo a un Congreso Científico relacionado con la línea de investigación en la que realice su tesis doctoral. Las 20 h de esta actividad equivalen a un Congreso de 3 días de duración, pudiendo registrarse Congresos de inferior duración contabilizando proporcionalmente esa actividad. Los resultados de aprendizaje son la comunicación de resultados de investigación en entornos especializados y más amplios que las propias jornadas doctorales o la presentación de resultados en el seno de mismo programa.
Procedimiento de control: Certificado de asistencia y abstract de la comunicación al Congreso. Solo en casos excepcionales, puede ser evaluada la presentación de resultados del estudiante por parte de otro investigador del grupo.
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